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Alô, alô! Muitas vezes, na botânica, estudamos várias listas de nomes e grupos, distribuição, modo de reprodução das plantas etc. Mas pouco é falado sobre seus usos tradicionais, seus significados culturais para comunidades e seus usos para a conservação.

Como a etnobotânica estuda a relação plantas, pessoas e culturas? Como os povos tradicionais produzem seus próprios conhecimentos sobre a vegetação? Quais saberes tradicionais estão invisibilizados? O que tudo isso tem a ver com conservação, ecologia e ciência?

Nesse episódio, Lucas Andrade conversa com Renata Sirimarco, bióloga especialista em etnobotânica, sobre como as plantas se relacionam com as pessoas e com as culturas.

Toninhas: a extinção do golfinho invisível

O podcast Toninhas: a extinção do golfinho invisível conta a história de Bárbara, uma jornalista investigativa de uma grande redação de São Paulo.

A trama se desenrola a partir do aparecimento de 33 toninhas mortas numa praia em Ubatuba. Ao longo de 7 episódios, Barbara, inicialmente sem ligação alguma com causas ambientais, vai se envolvendo e acaba embarcando nos desafios que cercam a toninha, o golfinho mais ameaçado – e desconhecido – do Brasil.

É ela que, em meio à reflexão sobre a própria vida, com humor e agilidade, conduz o ouvinte ao universo das toninhas: quem são, onde vivem, o que as ameaça. Ao final de cada episódio, um pesquisador é entrevistado, trazendo elementos de realidade ao universo da ficção.

A atriz Camila Márdila, de Que horas ela volta, dá voz a Barbara e o roteiro é assinado por Luna Grimberg, da série “Coisa Mais Linda”, da Netflix.

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Referências:

1. VÍDEOS, LIVROS E ETC.
   • Nei Lopes (Bantos, malês e entidade negra 1988)
2. ARTIGOS CIENTÍFICOS:
   1. “CONHECIMENTO E MANEJO TRADICIONAIS; CIÊNCIA E BIODIVERSIDADE” (DIEGUES, 2000)
   2. “Etnobotânica: um instrumento para valorização e identificação de potenciais de proteção do conhecimento tradicional” (BOSCOLO, 2014)
   3. “Etnobotânica do Candomblé; uma estratégia para conservação de remanescente de mata atlântica em Salvador e Região Metropolitana” (Sueli Santos Conceição, 2006)
   4. “Sociedades e comunidades sustentáveis” (DIEGUES, Antonio 2003)
   5. “A estrutura do conhecimento nas universidades ocidentalizadas: racismo/sexismo epistêmico e os quatro genocídios/epistemicídios do longo século XVI” (GROSFOGUEL, Ramón).

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Ouça também:

• Alô, Ciência? |#092 Facilitação: plantas ajudando plantas
• Alô, Ciência? |#095 Plantas vs. moluscos: combatendo a esquistossomose

  Edição: Amanda Guedes| Arte da Vitrine: Lucas Andrade